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          想要記住單詞,可以利用形象的圖表進行記憶,它的優點是意、形、物直觀結合到一起??梢哉乙槐居⒄Z圖解字典作為參考。也可以自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
          記單詞的方法
          1、拼讀法。掌握正確的拼法與讀音之間的關系,可以根據單詞的讀音,正確地拼寫單詞。
          2、諧音法。根據外語單詞的讀音到漢語中去尋找與其讀音相類似的諧音,而且這一諧音必須能同某些人、事、物或單詞所表達的意思有趣地聯系到一起,從而使學習者對單詞諧音所聯想的事物發生好奇的興趣,以此對大腦皮層產生突發性刺激,進而在學習者的大腦中留下難以遺忘的印象,甚至終身不忘。
          3、語境記憶法。在閱讀一些有趣的小文章時,常會遇到一些不認識的單詞。蕞好不要立即去查詞典,因為這會影響你對文章的欣賞??山柚車膯卧~或句子先猜猜該詞的中文含義,也許你可以得知這個不認識的單詞的大概意思。

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          背單詞的幾種方法
          1.睡眠記憶
          晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺,第二天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。一般上午9-11點,下午3-4點,晚上7-10點記憶力比較好。
          2.感官記憶
          記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。(多動手寫)
          3.復習記憶
          記住了的單詞,過段時間不看,就忘記了,所以每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞,有時間間隔地反復記憶。
          4.比較記憶
          同音詞的比較。如:see-sea,son-sun,right-write。too(也)—two(二)their(他們的)—there(那)等。
          5.整體記憶
          把幾個字母看作一個整體來記,如:“ow”再加上不同的字母,可組成how(怎么樣,如何),cow(奶牛),now(現在),down(下),know(知道)”等;“ight”在前面加上不同的字母,可組成eight(8),right(右,正確的),night(晚上),等;“ear”,在前面加上不同的字母可組成bear(熊),pear(梨)。

              星火教育輔導為學員提供專業教學課堂,老師能夠及時關注學員的學習進度以及學習問題,服務更加周到,同時老師能夠準確定位學員的學習問題,根據學員的實際情況制定教學方案,專項訓練學習,提高學員的學習針對性,有計劃、有條理的備考復習。定期階段性檢測,學練結合,了解學員的學習弱勢科目以及學習短板,針對性訓練教學,專項學習指導,提高學員對于知識的理解和運用程度。隨時為學員答疑解惑。星火教育從學員的角度出發,為學員提供優質的培訓課程,有重點教學指導,幫助學員提高自己的解題能力,能夠在考場上穩定發揮,提高自己的綜合應試能力。

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        ——課程簡介——

          當學生們到了高中這個階段的時候英語能力想要提升還是存在著一些困難的,相較于其他科目不容樂觀,想要提升一下自己在英語學習過程中的技巧以及考試當中的技巧,可以了解一下星火教育高中英語課程,擁有專業的額康城體系。
          在這部分內容教學的過程中,擁有專業的師資隊伍,所采用的教材均為自主研發教材,這樣的團隊為學生們提供專業的英語教學,幫助學生們清理學習上的漏洞掌握高考過程中經常出現的考點,從而對學生們的英語能力進行進步
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          1.全面整合理綜相關學習內容,幫助學生簡歷知識框架,從而讓學習變得富有條理
          2.輔導課程按需定制課程,滿足不同學生的學習情況
          3.改進學習方法,幫助學生實現學習思維上的轉變,增強對于相關知識的劣跡運用能力,提升解題技巧
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          星火教育老師們在對學生們進行教學的時候會結合著他們自身的特點突出把握重要的知識點以及考點,幫助學生們了解考試過程當中的一些規律,在教學的時候會鞏固相關只是帶你,加強語感的培養思維的拓展,以及相關寫作方法修辭方法的提升,在學生達到一定的知識積累量之后進行綜合系統的整合學習。
          老師們在對于這方面知識進行講解的時候會采用精細化的講解形式,讓學生能夠透徹理解,熟練記憶,扎實掌握,掌握聽說練習,記憶單詞,了解詞性、詞義,同時擴展詞匯量和閱讀面;掌握四種名詞性從句,引導詞,能準確的分清四種從句。掌握完形填空,閱讀理解的解題技巧;通過真題及模擬題的練習,掌握各個題型的??贾R點,及相應的做題方法。讓學生們在高考的過程中能夠輕松應對各種挑戰
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